薬物乱用の内容が多様化し、さらに子供たちを取りまく環境が大きく変わってきた現在、薬物乱用防止に関する指導の進め方についても、様々な検討が必要となってきました。
今回は、講師が、小・中学校の担当教育、養護教諭と協働で行う、“スリーサークルによる指導”、と指導内容のブラッシュアップに役立つ、PDCAサイクルについて考えます。